没有一种管理技巧可以放诸四海皆准,它们都需要根据实际情况来做调整应用,不能生搬硬套
作为MTP课程的延续,从管理到领导,让企业培训更有完整性、持续性
通过精彩绝伦的活动,切身体验并检视平时
团队运作的问题
以职场上实际的情况出发,将一些总体性的
领导概念转换为实际运用的作法
由小组案例讨论形式,针对案例结合以往学习
管理内容,找出解决方案
品牌课程​​
培训理念
培训目的
培训特色
课程架构
受训对象
上课方式
人数限制
以心为本、以术为用,心正,术才能正
要能内外兼修、心术合一
万变不离其中,不论多少技巧工具,只要掌握基本原理,反璞归真,自然能够灵活运用
了解管理者的角色与职责,知道在管理的岗位上应该做些什么、怎么去做。学习管理上应有的知识、原则、态度与技巧。使其能发挥承上启下的管理职能
学会经营自我领导特质,并在面对不同情境下,灵活综合运用各种管理原则、方法与技巧。学习经营一个团队,让一群人的组合,能够成为真正的高效能团队,在软件(人)与硬件(事)的配合,有效完成工作达成使命
课程发展是秉持「由内而外」的概念,先给予正确观念、认知(练内功),再学习理论、原则,进而把握简单常用的技巧(练招式)
​着重引领学员体验学习,透过讲解→案例讨论
→对策→总结,教导学员实操性的技巧、方法
​以管理认知为基础,从「工作」与「人员」管理两大部份探讨管理者的职能。简言之,是以「管人理事」为主轴
​从「自我」、「员工」、「团队」三方面来探讨领导的对策,并能够发挥运用
企业中、高阶层干部,含储备干部,未曾接受过完整、系统性管理培训者
​企业中、高层干部,曾接受MTP或其它系统性管理课程,有实际带领团队经验者
讲授60%,活动25%,
小组研讨(含案例研讨)15%
讲授45%,活动20%,
小组研讨(含案例研讨)35%
30人时效果最佳(5~6人一组)
25~36人(不可超过上限)
了解成为优秀领导者所应具备的特质与条件
学会如何诊断管理上的问题,分析管理问题的原因
熟悉各种管理方法技巧的特性,进而有效配合运用
切身感受到团队运作达成目标所应该要掌握到的要素
学会如何创建愿景促进激发团队效能
学习到如何从战略的层面思考

参加过任何版本MTP(管理才能发展)课程培训的中、高层经理人

虽有多年管理岗位经验,但未曾接受过系统性完整管理课程培训者

​虽在组织架构上已属高层,但也未曾接受过系统性完整管理课程培训


一、固本培元
二、刚柔并济
第三章    望闻问切
第四章    以事为重、以人为本
第一章    迈向领导之路
第二章    自我修练
三、团队效能
四、卓越领导力
第五章    整合运作
第六章    愿景领导
第七章    塑造团队文化
第八章    宏观思维
甄英才

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