4、进行风险评估：对我们可能选择的方案从“可能发生的概率”和“发生后的影响程度”两个方面进行定性评估，然后确定最终决策。

　　决策制定是这四套工具中使用频率最高的，因为只要我们面临选择我们就要制定决策，而我们的选择每时每刻都在发生。

　　四、计划分析

　　计划分析的根本目的是“确保方案得到充分落实并不断改进”，核心的方法就是“预防/促进性措施和应急/利用性措施”，其步骤主要有：

　　1、描述计划目标：描述计划的时间、地点、具体要求等要素。

　　2、制定行动步骤并找出关键环节：罗列出要实现上述目标的所有行动步骤，并根据时间紧迫性、问题复杂程度、所需成本等方面对所有步骤进行分析，找出关键的环节。

　　3、找出潜在问题：分析上述关键行动步骤在执行过程中会出现哪些问题。

　　4、制定预防和应急措施：针对关键行动步骤的潜在问题制定详细的预防措施和应急措施，确保计划的实施和改善。

　　近年来，国内各企业均在强调“执行力”，执行力的理念横扫一遍，但真正提升了组织执行力了吗？在我遇到的组织中，给与这个问题肯定回答的组织很少。不是执行力的理念不好，而是缺少真正提升执行力的工具，而“计划分析”正是一套超级棒的执行力工具。坚持使用这个工具的朋友都知道，“计划分析”不仅大大提升组织执行力，更是一个项目管理的好工具。

　　学习和运用此工具的注意事项刚开始学习这套工具时，会有少部分学员不适应。因为这套课程是为我们重塑一套思维的习惯，我在课堂上经常会用“插手”这个游戏告诉学员们，要改变就像“插手”这样的行为习惯都很难，何况是改变我们几十年的思维习惯呢。但只要我们在学习和运用的过程中坚持以下原则，就一定会取得理想的效果。

　　1、注重过程，而不仅是结果

　　在进行多次接触后,我们将根据企业的实际情况改编案例或重新编写案例。但这样也不能保证每一位参训学员所用于演练的案例都是自己工作中的情景，在实际学习的过程中，掌握每一套工具的使用流程和方法最重要，不要太看重每一个案例的所谓“正确答案”。我们的案例正是为每一位学员学会这四套工具而设计的系统演练过程，而不仅仅是要一个答案。

　　2、注重工具系统流程，而不仅是理解知识点

　　学习过程中，注意随着讲师设计的流程进行。我们的案例都是由易到难、由个体知识点到系统流程而设计的。只有我们认真参与整个完整的演练过程，认真完成每一个案例，才能真正系统的掌握这四套工具。