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【MTP中心】教员工但员工意愿不高怎么办
来源: | 作者: bosdon | 发布时间 :2015-09-30 | 2992 次浏览: | 分享到:
  
管理者应该树立主动培育员工的意识,并承担起辅导和帮助员工成长的职责。但有时候,管理者有心教,但员工的学习意愿却不强,往往涉及到学习,就打打哈哈或者敷衍过去。若是这样,管理者该怎么办?
  管理者有心教,员工却不愿意学。造成这个现象可能的原因有:
  1、觉得管理者说的很多东西他早就懂了,表面敷衍一下管理者即可;
  2、员工觉得管理者教导的方式和时机都令他难以接受(比如经常辱骂或指责);
  3、员工没有体会到学习的好处,觉得学习对自己的帮助很有限(也许以前有失败的学习经验);
  4、员工本身属于不求上进,安于现状的人,缺乏危机感。
  根据以上的分析,管理者在进行员工培育时应该注意:
  1、确切了解员工的状况,多观察。不要低估员工,也不要高估员工,真实了解员工的情况,根据员工现状与岗位要求的差距有针对性的进行培养,避免出现懂了还训练的情况;
  2、注意教导的手段和言辞,避免专家心态,不要因为负面措辞或行为挫伤员工积极性;
  3、帮助员工了解学习的重要性,尤其能创造机会让员工体验到学习的好处,让他们切实了解到对自己的收益;
  4、与员工沟通聊天时或会议时可以说一些当前外在环境或企业的发展困境,增加他们的危机感,让其明白不进则退的道理。


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