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解读《领导者之剑》
来源: | 作者: bosdon | 发布时间 :2016-11-16 | 8471 次浏览: | 分享到:
  美国ALAMO公司《领导者之剑》授权讲师  刘百功

  本文导读:

  1、关于<领导者之剑>的背景介绍;

  2、从课程目的/核心理念/四套工具/学习和使用的注意事项等方面做一些解读,以便大家的学习和使用;

  3、   <领导者之剑>不是要不要学的问题,而是个人和组织在未来竞争中必须具备的一种武器.

  《领导者之剑》是由美国顶级的培训与咨询公司——ALAMO学习系统公司的创始人盖伊﹒黑尔先生于30年前研发而成的提升个人和组织“思维能力”的系统课程。该课程在中国的译名有《理性管理思维流程》、《突破思维技巧》、《问题解决与决策制定》等。自研发以来,已为财富500强的400多家企业服务,这些企业都在使用这套系统的思维技巧来提升企业竞争力。

  值得一提的是,这套思维技巧最早是由ALAMO公司介绍到美国摩托罗拉公司,并且为其培养了一批培训师。在摩托罗拉公司著名的质量管理工具——“六西格玛”中也可以找到这套工具的核心思维和概念。也可以说这套思维技巧是导致“六西格玛”产生的原因之一。近十几年来,通用电气全球的员工都要学习的技能之一就是《领导者之剑》,这被看作是提高效益、沟通效率和决策能力的关键能力。

  我于2003年接触、学习、运用这套思维技巧,2005年被ALAMO公司正式授权成为该课程的讲师。至今,已先后为电力企业、石油企业、医药企业、汽车制造企业、通信企业、金融企业、房地产企业和食品制造企业等数十家企业开展了该课程的系统培训工作。尤其2007年一年仅为深圳比亚迪公司就开展了20多场次该课程的培训工作。为了便于所有已经学习了《领导者之剑》和即将学习该课程的学员的学习和运用,我将从课程主要目的、课程核心理念、四套工具简介、学习和运用的注意事项等几个方面对该课程进行一些解读,希望对大家学习、运用《领导者之剑》的核心理念和工具提供更多的帮助。

  课程主要目的我将该课程的主要目的总结为以下两点:

  一、转换思维

  该课程的最根本目的是:提升个人和组织的思维能力,即提升人们分析、综合、判断、推理等解决问题的能力。实现从封闭思维到开放思维、从被动思维到主动思维、从经验思维到理性思维、从线段思维到系统思维、从分散思维到流程思维的转换,通过提升思维质量实现产品质量、管理质量和生活质量的整体提升。

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